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#88 « pâte » ou « patte » ? - proposé par stanès (83.115.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 14:45 dans Linguistique ‹ Orthographe

Il est difficile de choisir entre « pâte » (un seul « t » avec accent circonflexe sur le « a ») dont on se sert pour les crêpes, et la patte (avec deux « t ») qui fait partie de l'anatomie.

Mais il suffit de se rappeler que « le chat a 4 pattes et aucun chapeau » (donc plusieurs « t », sans accent circonflexe) pour ne plus se tromper.

#87 Le participe passé : « é » ou « er » ? - proposé par natalouchka (82.255.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 13:11 dans Linguistique ‹ Conjugaison

Pour ne plus faire d'erreur, on remplace le verbe par « boire » ou « bu ».

Exemple : J'ai (manger) un bon couscous.

On remplace le verbe manger par « boire » ou « bu », et on l'accorde avec le sujet. Celui qui sonne bien à l'oreille nous fera mettre « -é » si c'est « bu », ou « -er » si c'est « boire ».
Ainsi, on écrit « J'ai mangé un bon couscous ! » (dans cet exemple, on ne pouvait pas dire « J'ai boire » mais « j'ai bu »).

On peut aussi se servir de « battre » (-er) ou « battu » (-é) dans d'autres situations moins évidentes.

Exemple : Je suis allé chez ma voisine. (ici, on peut dire « je suis battu », donc « -é »)

#78 Bâbord ou tribord ? - proposé par natalouchka (82.255.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 12:59 dans Divers ‹ Autre

Devenez désormais un vrai marin en faisant la différence entre la droiTe, qui est Tribord (le seul couple de mots qui comporte la même consonne), et la gauche du bateau, à bâbord.

#86 Stalactites et stalagmites - proposé par defaite (83.192.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 11:42 dans Divers ‹ Culture générale

Pour savoir laquelle tombe entre une stalactite et une stalagmite, il suffit de remarquer dans « stalactiTe » le « t » de « tombe » (elle va donc vers le bas) et dans « stalacMite le « m » de « monte » (elle va donc vers le haut).

#85 Côté cour et côté jardin - proposé par clochette (212.166.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 10:51 dans Divers ‹ Culture générale

Pour les spectateurs, retenir que dans le mot « cour », il y a un « o » comme dans le mot « droite ».
De même, dans le mot « jardin », il y a un « a » comme dans le mot « gauche ».

Donc le côté cour est à la droite du spectateur, et le côté jardin à sa gauche.

#84 Les 4 principales îles japonaises - proposé par pvsabine (87.100.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 09:12 dans Histoire-Géographie ‹ Géographie

Pour retenir la liste des 4 îles principales du Japon, retenir la phrase : « Qui eut chu ? Hokkaido et Shikoku ont chu. »

Kyushu (en vert ci-dessous) – Hokkaido (en rouge ci-dessous) – Shikoku (en jaune ci-dessous) – Honshu (en orange ci-dessous)



Cela date de ma 3^ème, et je m'en rappelle encore ! :-)

#83 Les muses - proposé par lothbebek (88.187.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 08:58 dans Histoire-Géographie ‹ Histoire

Pour se souvenir des muses de la mythologie grecque, je pense à la phrase : « Une Mignonne Poupée ETC. »

• « Une » de Uranie
• « Mignonne » de Melpomène
• « Poupée » de Polymnie
• « E » de Érato et Euterpe
• « T » de Terpsichore Et Thalie
• « C » de Clio et Calliope

Mais vous rappellerez-vous des noms des muses ? Pour cela, faites travailler votre mémoire ! ;-)

#82 Bateau - proposé par Phillie (81.252.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 08:13 dans Linguistique ‹ Orthographe

J'ai toujours un problème avec les accents circonflexes !

Sur le mot « bateau », on ne met pas d'accent, sinon il coule ;-) !

#81 Orthographe de « carotte » - proposé par florence87 (86.201.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 07:43 dans Linguistique ‹ Orthographe

Si vous ne savez pas comment écrire carotte, il faut se dire que la carotte n'a qu'une racine (donc un "r") et plusieurs tiges (donc deux "t").

#80 Le mot « Apercevoir » - proposé par yaellou (79.87.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 06:51 dans Linguistique ‹ Orthographe

Petite phrase pour se souvenir de l'orthographe du verbe « apercevoir » :

« Je viens de m'apercevoir qu'apercevoir ne prend qu'un seul "p". »

#79 Les planètes - proposé par melissaboyer1996 (114.69.xxx.xxx) le 06/10/2009 à 06:13 dans Divers ‹ Culture générale

Comment s'appelle les planètes de notre système solaire ? Quel est le bon ordre à partir du Soleil ? Sans compter Pluton bien sûr. Il suffit de retenir cette phrase : « Mon Violon Tombe Mais Je Sauve Une Note ! »

La première lettre de chaque mot correspond à la première lettre de chaque planète :

Mercure – Vénus – Terre – Mars – Jupiter – Saturne – Uranus – Neptune

#77 Tropiques du Cancer et du Capricorne - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 04/10/2009 à 10:31 dans Histoire-Géographie ‹ Géographie

Pour ne pas confondre tropique du Cancer et tropique du Capricorne, on peut simplement les placer du nord au sud dans l'ordre alphabétique. Le tropique du Cancer est donc au nord de l'Équateur tandis que le tropique du Capricorne est au sud.

On peut également se dire que le mot « capricorne » contient plus de lettres que le mot « cancer » : il est donc plus lourd... et coule au sud !



Pour retenir leur latitude, on peut retenir le nom d'un joueur dont le numéro de maillot est 23 (par exemple, Marco Materazzi à l'Inter de Milan, David Beckham au Los Angeles Galaxy, etc.).

#76 Mots avec un « î » ou un « i » - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 04/10/2009 à 10:23 dans Linguistique ‹ Orthographe

Pour retenir l'orthographe de quelques mots usuels, dont on peut facilement oublier s'ils prennent un « î » ou un « i », retenir la phrase suivante :

« Le chapeau de la cime est tombé dans l'abîme et celui du boiteux est tombé dans la boîte. »

#75 Lune croissante ou décroissante ? - proposé par parrainjacques (213.118.xxx.xxx) le 28/09/2009 à 11:52 dans Divers ‹ Culture générale

Pour savoir si la Lune croît ou décroît, dites vous que la lune est menteuse, et donc si elle ressemble à un C elle décroît et si elle ressemble à un D elle croît.

L'expression – de moins en moins usitée – « être menteur comme la Lune » vient d'ailleurs de là...

#74 Dérivées et primitives des fonctions trigonométriques - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 25/09/2009 à 18:55 dans Sciences ‹ Mathématiques

Pour ne pas se tromper dans les dérivées et primitives de fonctions trigonométriques, il suffit de dessiner un cercle trigonométrique.

En tournant dans le sens horaire, on dérive. En tournant dans le sens anti-horaire, on trouve les primitives.



Exemples : la dérivée de cos est -sin, la primitive de sin est -cos.