À la recherche d'un moyen mnémotechnique ? Sur quoi ? Tu n'en sais rien ?
Ça tombe bien, il semblerait que tu sois au bon endroit. En plus, le temps est clair et la mer est calme. De quoi te souhaiter une bonne navigation, alors pas d'excuse pour ne pas trouver ce que tu cherches !
Sciences
Mathématiques | Physique-Chimie | SVT
#2 Distinguer les hêtres des charmes - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 29/07/2009 à 17:33 dans Sciences ‹ SVT
Pour facilement faire la différence entre une feuille de hêtre et une feuille de charme, il suffit de retenir la phrase suivante : « Le charme d'Adam est d'être à poil. »
En effet, la feuille de charme à un aspect dentelé (Adam, phonétiquement « à dents ») tandis que la feuille de hêtre possède des poils (être à poil).

À gauche, une feuille de charme, à droite, une feuille de hêtre.
#3 Retenir les 80 premières décimales de pi - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 30/07/2009 à 16:05 dans Sciences ‹ Mathématiques
Pour retenir les 80 premières décimales de pi, on peut retenir le poème suivant :
« Que j'aime à faire apprendre un nombre utile aux sages !
Immortel Archimède, artiste ingénieur,
Qui de ton jugement peut priser la valeur ?
Pour moi, ton problème eut de pareils avantages...
Jadis, mystérieux, un problème bloquait
Tout l'admirable procédé, l'œuvre grandiose
Que Pythagore découvrit aux anciens Grecs.
Ô quadrature ! Vieux tourment du philosophe...
Insoluble rondeur, trop longtemps vous avez
Défié Pythagore et ses imitateurs.
Comment intégrer l'espace plan circulaire ?
Former un triangle auquel il équivaudra ? »
En remplaçant chaque mot par le nombre de lettres qu'il contient (les mots de dix lettres correspondent au chiffre « 0 »), on obtient :
π ≈ 3,141 592 653 589 793 238 462 643 383 279 502 884 197 169 399 375 105 820 974 944 592 307 816 406 286 20.
#8 Ordre des parties dans un compte-rendu de TP - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 02/08/2009 à 09:54 dans Sciences ‹ SVT
Pour se rappeler facilement de l'ordre des parties à rédiger dans un compte-rendu de TP en sciences, se souvenir de la démarche « OPHERIC ».
Observations – Problématique – Hypothèses – Expérimentation – Résultats – Interprétation – Conclusion
#11 Vitesse de la lumière dans le vide - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 02/08/2009 à 21:43 dans Sciences ‹ Physique-Chimie
Même si un arrondi valable est 300 000 km/s, on peut retenir la phrase suivante pour se souvenir de la valeur exacte de la célérité de la lumière dans le vide : « Ah, messagère admirable, lumière éclatante, je sais votre célérité. »
En remplaçant chaque mot par le nombre de lettres qu'il contient, on obtient : c=299 792 458 km/s.
#16 Cosinus, sinus et tangente - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 17/08/2009 à 10:57 dans Sciences ‹ Mathématiques
Pour facilement retenir les formules du cosinus, du sinus et de la tangente d'un angle, on peut retenir la phrase « cah soh toa » (phonétiquement casse-toi). Chaque lettre correspond en fait à l'initiale d'un mot :
cosinus = adjacent / hypoténuse
sinus = opposé / hypoténuse
tangente = opposé / adjacent
Certains préfèrent l'ordre « soh cah toa », plus absurde donc plus frappant.
#27 Les différentes phases de la mitose - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 18/08/2009 à 14:47 dans Sciences ‹ SVT
Pour retenir simplement les phases de la mitose à proprement parler (ou tout du moins leur ordre), on peut retenir la locution « Pour Mon Ami Théodore », où chaque initiale d'un mot correspond à celle d'une phase.
Prophase – Métaphase – Anaphase – Télophase
On peut également utiliser le groupe nominal « Prof' de maths ».
Pour inclure l'interphase (période qui précède la mitose), on peut retenir le sigle IPMAT, dont les sonorités le rende assez facile à retenir.
Toutefois, pour être vraiment sûr de ne pas l'oublier, on peut faire le rapprochement phonétique avec le chanteur de hip(-hop) Matt.
#31 Cathode et anode - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 18/08/2009 à 22:22 dans Sciences ‹ Physique-Chimie
Pour ne plus avoir de doutes quant aux réactions qui se produisent au niveau de la cathode et de l'anode, on peut retenir le mot « crado ».
À la cathode il y a réduction, tandis qu'à l'anode il y a oxydation.
#35 Tableau périodique des éléments - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 17:39 dans Sciences ‹ Physique-Chimie
Pour retenir la deuxième période du tableau périodique des éléments, on peut retenir la phrase suivante : « Lili Becte Bien Chez Notre Oncle Fernand Nestor. »
Le début de chaque mot correspond au symbole d'un élément chimique, dans l'ordre des groupes :
Lithium – Béryllium – Bore – Carbone – Nitrogène (Azote) – Oxygène – Fluor – Néon
Pour la troisième période, retenir la phrase : « Napoléon Mangea Allègrement Six Poulets Sans Claquer d'Argent. »
Natrium (Sodium) – Magnésium – Aluminium – Silicium – Phosphore – Soufre – Chlore – Argon
Pour retenir le nom sodium au lieu de natrium (nom latin à l'origine du symbole Na), on peut remplacer « Napoléon » par « Sophie ».
Pour éviter la confusion argon/argent, utiliser la phrase : « Napoléon Mangea Allègrement Six Prussiens Sans Claquer Après. »
#36 Les 8 acides aminés essentiels - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 18:33 dans Sciences ‹ SVT
Pour retenir la liste des 8 acides aminés essentiels chez l'être humain, on peut se souvenir de la phrase suivante : « Va Tripoter Lysine Mais Fais Le Très Isolément. »
Les premières syllabes de chaque mot correspondent au début du nom d'un acide aminé.
Valine – Tryptophane – Lysine – Méthionine – Phénylalanine – Leucine – Thréonine – Isoleucine
#39 Réactions acido-basiques - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 21:53 dans Sciences ‹ Physique-Chimie
Pour identifier l'acide et la base dans une réaction acido-basique, il suffit de se rappeler que :
– l'acide cède un ou plusieurs proton(s) ;
– la base capte un ou plusieurs proton(s).
#40 Réactions d'oxydo-réduction - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 21:59 dans Sciences ‹ Physique-Chimie
Pour identifier l'oxydant et le réducteur dans une réaction d'oxydo-réduction, on peut se souvenir que « les électrons sont du côté de l'Occident » (phonétiquement du côté de l'oxydant).
On peut également dire que :
– l'oxydant est méchant (il prend donc des électrons) ;
– le réducteur a bon cœur (il donne donc des électrons).
#41 Les bases azotées - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 22:26 dans Sciences ‹ SVT
Pour facilement retenir les bases azotées de l'ADN et de l'ARN, on peut respectivement retenir les deux phrases suivantes :
– « À ton grand cœur » ;
– « Aie un grand cœur ».
Adénine – Thymine/Uracile – Guanine – Cytosine
#45 La double distributivité - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 23:18 dans Sciences ‹ Mathématiques
Pour ne pas oublier de termes lorsque l'on développe un produit de la forme (a+b)(c+d), on peut retenir le mot « PIED. »
Premiers (ac) + Intérieurs (bc) + Extérieurs (ad) + Derniers (bd)
#48 Loi des gaz parfaits - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 20/08/2009 à 12:10 dans Sciences ‹ Physique-Chimie
Pour mémoriser la loi des gaz parfaits, on peut retenir l'une des deux phrases suivantes :
– « Pascal voulut nous rendre théiste » (allusion au fameux pari de Pascal) ;
– « Procès-verbal nous rend triste ».
Ou encore utiliser le mot « pavanerait » (sans les voyelles).
On obtient ainsi la formule : pV = nRT.
#57 Antibiotiques contre-indiqués pendant la grossesse - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 23/08/2009 à 21:49 dans Sciences ‹ SVT
Pour retenir les 5 familles d'antibiotiques contre-indiquées durant la grossesse, retenir la phrase « Tes amis qui saoulent Nicole. »
Chaque mot correspond à une partie du nom d'une des familles.
Tétracyclines – Aminosides – Quinolones – Sulfamides – Phénicolés
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