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#4 Les pronoms relatifs - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 30/07/2009 à 19:08 dans Linguistique ‹ Grammaire

Pour retenir la liste des pronoms relatifs en français, on peut utiliser la « phrase » suivante : Qui, que, quoi, dont, où, lequel et sa tribu...

La « tribu » de lequel est composée de tous ses dérivés : laquelle, lesquels, etc.

#6 L'ouest et l'est en allemand - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 31/07/2009 à 16:07 dans Linguistique ‹ Autres langues

S'il est généralement facile de se rappeler des points cardinaux West et Ost en allemand, il est parfois plus compliqué de se souvenir lequel désigne l'ouest et lequel désigne l'est, le « O » de Ost pouvant prêter à confusion.

Pour ne plus se tromper, il suffit de se rappeler d'écrire le pronom interrogatif wo (« où »).
Le « w » (de West) est à gauche et le « o » (de Ost) est à droite, comme l'ouest est à gauche du nord et l'est à sa droite.

West signifie donc « ouest » et Ost signifie « est ».

#9 Orthographe de « satellite » - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 02/08/2009 à 18:48 dans Linguistique ‹ Orthographe

Un satellite vole très haut et ne tourne qu'autour d'une seule Terre.

« Satellite » prend donc deux « l » (ou ailes) mais qu'un seul « t ».

#12 Tâche ou tache ? - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 02/08/2009 à 23:17 dans Linguistique ‹ Orthographe

Pour savoir si, dans un certain contexte, on doit écrire « tâche » ou « tache », on peut se rappeler qu'on dit chapeau pour la tâche et non pas chapeau pour la tache.

Ainsi, la « tâche » (le travail donné à accomplir, qu'on peut féliciter) prend un accent circonflexe.

En revanche, la « tache » (la marque, qu'on peut réprimander) ne prend rien.

#17 Se souvenir de, se rappeler - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 17/08/2009 à 11:16 dans Linguistique ‹ Grammaire

On se souvient de quelque chose, mais on se rappelle ø cette même chose.

Pour ne plus oublier lequel des deux verbes est suivi de de, on peut mémoriser la phrase : « Je me souviens d'une corde en rappel. »

#18 Left ou Right ? - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 17/08/2009 à 13:34 dans Linguistique ‹ Autres langues

Pour retenir qu'en anglais, left désigne la gauche et right la droite, il suffit simplement de mettre ses mains face à soi.
Avec le pouce et l'index de la main gauche, on peut former le « L » de left.



On peut aussi se souvenir des copyrights, qui désignent les droits d'auteur.

#22 Nourrir et mourir - proposé par Rom11 (80.8.xxx.xxx) le 17/08/2009 à 19:21 dans Linguistique ‹ Orthographe

Le verbe nourrir prend 2 « r » car on se nourrit plusieurs fois, mais le verbe mourir prend 1 « r » car on ne meurt qu'une seule fois.

#23 Amande ou amende ? - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 18/08/2009 à 10:29 dans Linguistique ‹ Orthographe

Pour ne pas confondre l'amande (le fruit) avec l'amende (la sanction), il suffit de retenir que :
– l'amande, c'est pour l'apéro ;
– l'amende, c'est pour les erreurs.

#29 Balade ou ballade ? - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 18/08/2009 à 20:33 dans Linguistique ‹ Orthographe

Pour éviter la confusion entre la balade (la promenade) et la ballade (le poème), retenez que la balade n'a pas besoin de deux ailes puisqu'on marche à pieds, alors que la ballade en a besoin car c'est un chant qui s'envole.

Une variante possible (mais moins évidente ?) est de retenir la phrase : « Je me balade seul mais je compose une ballade pour elle. »

#33 Conjonctions de coordination - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 15:13 dans Linguistique ‹ Grammaire

Pour retenir la liste des conjonctions de coordination en français, on peut retenir la célèbre phrase : « Mais où est donc Ornicar ? »

Mais – Ou – Et – Donc – Or – Ni – Car

Attention toutefois à ne pas confondre « ou / où » ni « et / est » (qui se prononcent d'ailleurs différemment).

#34 Les principales prépositions - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 19/08/2009 à 15:25 dans Linguistique ‹ Grammaire

Pour facilement mémoriser une liste des principales prépositions en français, on peut utiliser la phrase suivante : « Adam part pour Anvers avec deux cents sous. »

Chaque syllabe correspond à une préposition : à – dans – par – pour – en – vers – avec – de – sans – sous.

Une variante un peu plus complète mais peut-être légèrement moins évidente est de retenir la phrase suivante : « Adam part pour Anvers avec cent sous sûrs, entre derrière chez Decontre. »

#52 Le mot « occurrence » - proposé par DenisDenis (80.125.xxx.xxx) le 22/08/2009 à 13:09 dans Linguistique ‹ Orthographe

Pour ne pas faire de fautes au mot « occurrence », on peut retenir qu'il y a deux occurrences de « c » et de « r » dans « occurrence ».

#53 Mots en « -ou » ayant un pluriel en « -oux » - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 23/08/2009 à 20:58 dans Linguistique ‹ Grammaire

Pour retenir la liste des mots en « -ou » prenant un « -x » au pluriel, il suffit de retenir la phrase suivante :
« Viens mon chou, mon bijou, mon joujou, sur mes genoux, et jette des cailloux à ce hibou plein de poux. »

Chou(x) – Bijou(x) – Joujou(x) – Genou(x) – Caillou(x) – Hibou(x) – Pou(x)

#55 Hirondelle et coccinelle - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 23/08/2009 à 21:27 dans Linguistique ‹ Orthographe

Pour retenir l'orthographe de ces deux mots, il suffit de se dire que « l'hirondelle, comme la coccinelle, volent avec deux ailes. » (phonétiquement deux « l »)

Par ailleurs, l'hirondelle ne manque pas d'air (du moins autour d'elle), inutile donc de lui en rajouter plus.

De même, la coccinelle n'a pas de haine (phonétiquement deux « n »)... sauf pour les pucerons bien sûr !

#56 Balai ou ballet ? - proposé par Porcepic (81.56.xxx.xxx) le 23/08/2009 à 21:40 dans Linguistique ‹ Orthographe

Le mot « balai » ne prend qu'un « l » car un balai n'a qu'un manche.
Il se termine par « -ai » simplement parce qu'il dérive du verbe « balayer ».

Le mot « ballet » prend deux « l » car pour danser, il faut deux jambes.